วันอังคารที่ 3 ธันวาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

 
 
 
บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี 6 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
ครั้งที่ 1 เวลาเรียน 08.30-12:20
                          เวลาเข้าสอน 08 : 30 เวลาเข้าเรียน 08 : 25 เวลาเลิกเรียน 10.00 
- วันนี้อาจารย์เบียร์แจก Course syllabus
- อาจารย์บอกกฏกติกาภายในชั้นเรียน
- บอกแนวทางการสอนที่จะเรียนในเทอมนี้ ทั้ง การนำเสนองานกลุ่ม , สื่อคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก, แผนการจัดประสบการณ์คณิคศาสตร์ และการบันทีกอนุทินลง Blogger
- ทำ maid map ในชั้นเรียน
- แจกบัตรดาวการเข้าเขาเรียนตรงต่อเวลา
- เพื่อนออกนำเสนอหน้าชั้นเรียน เรื่อง ความรู้เกี่ยวกับวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย


            เขียน maid map วิชา  "การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย"  ควมรู้ที่ตนเองมีก่อนเข้าสู่บทเรียน




ผลงานวันนี้
 
 
 
 

วันพฤหัสบดีที่ 10 ตุลาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี วันศุกร์ ที่ 27 กันยายน พ.ศ.2556
ครั้งที่ 16 เวลา 08.30-12.20

ครูให้ทำ mind map เกี่ยวกับองค์ความรู้ที่ได้รับจาก วิชาการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รับความสนุกสนานจากการเรียนการสอน
-มีความรับผิดชอบต่อตนเอง
-ได้ความกล้าแสดงออก
-เข้าใจพัฒนาการทางภาษาของเด็ก
-ได้รู้จักนักทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัย
-ได้รู้ว่ารูปภาพสำคัญต่อภาษาของเด็ก
-ได้การทำงานที่มีแบบมีการวางแผน
-รู้จักวิธีการทำสื่อการสอน
-ได้ความสามัคคีในหมู่คณะ
-รู้จักการเขียนบล็อก
-การเขียนแผนการสอน
-การสร้างโครงร่างการจัดมุมประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็ก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี วันศุกร์ที่ 20 กัยยายน พ.ศ.2556
ครั้งที่ 15 เวลา 08.30-12.20

วันนี้ทำแผนการสอน เรื่องฤดู

ความรู้ที่ได้รับ
ทำให้รู้จักวิธีการทำแผนการสอน
ทำให้รู้จักการวางโครงร่างก่อนทำแผนการสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี วันศุกร์ ที่13 กันยายน พ.ศ.2556
ครั้งที่ 14 เวลา 08.30-12.20

วันนี้ทำโครงร่างการจัดมุมที่
ส่งเสริมพัฒนาการภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
กลุ่มพวกเราทำ มุมสัตว์ ซึ่งเน้นให้เด็กเห็นรูปร่างของสัตว์ที่จับต้องได้และมีชื่อที่ติดไว้กับสัตว์ด้วย มีมุมหนังสือที่เกี่ยวกับสัตว์ให้เด็กไปนั่งอ่าน บรรยากาศในห้องจัดให้เป็นธรรมชาติให้ดูร่มรื่น





บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี วันศุกร์ ที่6 กันยายน พ.ศ.2556
ครั้งที่13 เวลา 08.30 - 12.20
วันนี้เรียนเรื่อง การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางภาษา
-สร้างสภาพแวดล้อมให้เด็กค้นเคยกับการใช้ภาษาอย่างมีความหมายและเป็นองค์รวม
-เด็กได้ทำกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาโดยไม่เน้นเนื้อหาทางภาษา
หลักการ
สอดคล้องกับลักษณะการเรียนรู้ของเด็ก
สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับบุคคลอื่น
สิ่งแวดล้อมที่เน้นความหมายมากกว่ารูปแบบ
สิ่งแวดล้อมประกอบด้วยความหมายทุกด้าน

กิจกรรม
คัดไทย ก-ฮ เนื่องจากการสอนภาษาแก่เด็กปฐมวัยลายมือนั้นเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่ง



วันพฤหัสบดีที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี 30 สิงหาคม พ.ศ. 2556
ครั้งที่ 12 เวลา08.30 - 12.20 น.


ออกแบบสื่อแสนสนุก






บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี วันศุกร์ ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ.2556
ครั้งที่ 9 เวลา 08.30-12.20


ความรู้ที่ได้รับวันนี้
1.องค์ประกอบของภาษา
คือระบบเสียงของภาษา เสียงที่มนุษย์เปล่งออกมาเพื่อสื่อความหมาย
2. Semantic
คือความหมายของภาษาและคำศัพท์ คำศัพท์บางคำสามารถมีหลายความหมาย ความหมายเหมือนแต่ใช้คำศัพท์ต่างกัน
3.Syntax
คือ ระบบไวยากรณ์ การเรียงรูปประโยค
4. Pragmatic
คือ ระบบการนำไปใช้ ใช้ภาษาให้ถูกต้องตามสถานการณ์และกาลเทศะ
แนวคิด
1.แนวคิดของกลุ่มพฟติกรรมนิยม 
    ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
    - สิ่งแวดล้อมมีอิทธิพลต่อการพัฒนาภาษา
2. นักพฤติกรรมนิยมเชื่อว่า
    - ภาษาเป็นกระบวนการภายในของมนุษย์
3. ภาษาพร้อมด้านร่างกาย
     - เน้นความพร้อมทางด้านร่างกายในการใช้ภาษา
4. ภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด
     - ภาษาเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นภายในตัวมนุษย์


กิจกรรมการทำสื่อเพื่อสอนเด็กปฐมวัย